童聲領袖計劃 — 360社區導賞培訓

怎樣才算是友善社區？

在樂思會社工的帶領下，參與領袖計劃的同學經歷認知、策劃、探索和實踐。
他們透過自拍攝影片與全校同學分享友善社區的含意，讓同學明白「友善社區」
包括自由、好玩及安全等元素，提醒同學要感恩擁有友善社區。

計劃不但培養學生愛護社區設施的態度，也提醒同學在使用設施時多注意安全，及要有同理心。

培育學生能力、導賞技巧訓練

社區探索與了解、參與並實踐

學生將化身為小小導賞員，親自向他人介紹社區， 建立自信，發揮影響力。

成員分享 及 頒發證書